bt365真人

一、工作室实行“动态管理、量化考核”的管理与考核机制

二、工作室成员由项目组主任负责绩效考核。根据工作室实际情况，从师德育人、发展目标、推广宣传、科研课题、任务完成、示范引领和特色活动等方面对工作室成员进行年度综合考核。

三、考核分为实务型的任务导向和成果型的结果导向两个类别。实务型导向注重活动开展、网络推广、社会影响、学生获奖及个人获奖；成果型导向注重课题研究和成果发表。

四、考核工作分为阶段考核和年终考核两个阶段。考核结果为合格或不合格。阶段考核由工作室主持人或项目主任，根据阶段性的任务完成情况，分别对项目组及成员进行半年一次的考核；年终考核即由工作室主持人根据小组成员的情况进行全面考核。

五、工作室的年度考核情况将上报学校。根据考核结果，优秀者将优先取得学校和工作室各种奖励、学习交流机会。

六、本制度自2016年1月1日起实施。

附件1

重庆市高校辅导员名师工作室（bt365真人）

工作室成员考核指标

考核项目	考核内容	考核计分	考核得分	评价
师德育人	爱岗敬业，模范遵守辅导员职业道德，热爱学生，为人师表，具备良好的育人精神和团队合作能力。	10
发展目标	个人发展规划的制定与阶段目标的达成情况；读书活动并撰写读书笔记；完成初期预定的各项发展目标；外出学习需提交学习报告。	10
推广宣传	积极开展工作室各项合作交流，在网络论坛“课题研究、学生工作、资源原创”中体现工作成果。	10
任务完成	以任务为导向，综合考察成员在科研、目标、计划等任务方面的完成情况。	10
科研课题	按阶段和计划开展与工作室建设方向相关的课题研究，汇报进展，每阶段能出成果，具备实际指导意义，有推广价值。	20
示范引领	以工作室建设为指导原则，积极开展学生工作指导和帮扶，工作特色和科研成果具有示范引领价值；在校级（含校级）以上范围内开展专题讲座。	20
总结提高	年度围绕课题研究方向发表一篇文章；课题按时结项；各项工作按时完成；做好年度	20

成员考核制度